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  “为学患无(wú)疑,疑则有进也”的意思是学(xué)习这件事情(qíng)忧患的是没(méi)有疑问,学习中只(zhǐ)有疑(yí)问才会不断的进步。

  出(chū)自宋代陆九渊(yuān)《陆九(jiǔ)渊集·语录下》中的一(yī)句话,阐述了陆九(jiǔ)渊的(de)伦理思想。

  原文:

  为(wèi)学(xué)患(huàn)无疑,疑则(zé)有进,小疑则小进,大疑则大(dà)进。

  译文(wén):

  做学(xué)问(wèn)最害怕的是(shì)没(méi)有疑问,有(yǒu)疑问(wèn)才(cái)能有(yǒu)进(jìn)步的空(kōng)间。

  有(yǒu)小的疑问就会有小的进步,有大(dà)的疑问就会有大的进步(bù)。

  注释:

  ①患:怕,担心。

  ②无疑:没有疑问,确凿~。

  ③大疑则大进(jìn):你有大的的疑问和困(kùn)惑并去思考(kǎo),则会有大的进步。

  怀疑这(zhè)东(dōng)西,是觉醒领悟(wù)的基础。

  赏析:

  “为(wèi)学患无疑,疑则(zé)有(yǒu)进”体现(xiàn)了辩证否定观,既(jì)肯定(dìng)又否定,既保留又公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站克服(fú);

  “为(wèi)学之(zhī)实,故在践(jiàn)履(lǚ)”“物(wù)有甘苦,尝之(zhī)者识”体现了实践是认(rèn)识(shí)的来源;

  “学如(rú)不及,犹恐(kǒng)失(shī)之(zhī)”形容(róng)学习(xí)勤奋,进(jìn)取(qǔ)心强,体现了意(yì)识(shí)的(de)能动(dòng)作用(yòng)。

  书籍简介:

  《陆九渊(yuān)集》于《象(xiàng)山先生(shēng)全集》的卷次一(yī)仍其旧,共有正文三十六(liù)卷,只(zhǐ)是(shì)加有一个前言(yán)和附录。

  附录包(bāo)括各(gè)本序跋、朱熹之(zhī)书信(xìn)和《象山学案(àn)》案语等(děng)史(shǐ)料。

  陆九(jiǔ)渊(yuān)的教(jiào)育(yù)思(sī)想散见于(yú)《陆(lù)九(jiǔ)渊集》的各卷之中(zhōng),其中以《语录(lù)》(卷三十四、卷三十五)较(jiào)为集中。

  陆九(jiǔ)渊(yuān)一生不注重(zhòng)著书立(lì)说,其语录和少量诗文由其子陆持之于开禧元年(nián)(1205)汇编成《象(xiàng)山先生集》,共计36卷,并由其学生于嘉(jiā)定五年(1212)刊行。

  1980年1月中(zhōng)华书(shū)局整理为《陆九(jiǔ)渊集》出(chū)版发行(xíng)。

  作者(zhě)简介(jiè):

  陆九渊(1139年(nián)3月26日—1193年1月18日),字子(zi)静,抚州金溪(今江西省金溪县)人(rén),南宋哲学家、官员,陆王心(xīn)学的代表(biǎo)人物。

  因(yīn)书斋(zhāi)名“存(cún)”,世称(chēng)存斋先生(shēng)。

  又因讲学于象(xiàng)山书(shū)院,被称为“象(xiàng)山先生”,学者常称其(qí)为“陆象山”。

  陆九渊于(yú)宋孝宗(zōng)乾道八年(1172年)进士(shì)及第,初调靖安主簿,历(lì)国子正。

  有感于靖康时(shí)事(shì),便访勇士,商议(yì)恢复大略。

  曾上奏五(wǔ)事,遭给事中王信所驳,遂还乡讲学。

  绍熙(xī)二年(1191年),升知(zhī)荆门(mén)军,甚有政(zhèng)绩。

  绍熙三年十二月(1193年1月),陆九(jiǔ)渊逝世,年五十四。

  嘉定十年(1217年),追谥“文安”。

  陆九渊为宋明两代“心(xīn)学(xué)” 的开山之祖,与朱熹齐名(míng)。

  陆(lù)九渊(yuān)主张“心即理”说、“发明本心”、“尊德性”、“大(dà)做一个(gè)人(rén)”、“践履工夫”等,言“宇宙便是吾心(xīn),吾(wú)心即(jí)是宇宙”,“学茍(jì)知道(dào),六经皆我注脚”。

  上承孔孟,下启王守仁,形成“陆王学派”,是(shì)中国儒家(jiā)精神的真正体现(xiàn),不仅对中国,也对日本、韩国(guó)、新加(jiā)坡等国的思想和社会变(biàn)革产生过重(zhòng)大影响。

  著有《象山(shān)先生(shēng)全集》。

为学患无疑,疑(yí)则有进读音是什么?

  为学患无疑,疑则有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋(sòng)哲学家陆(lù)九渊老(lǎo)夫子之言。

  此(cǐ)话可直译为:“读书做学(xué)问就怕发现不了问题(tí),只有带着问题学习才能进步”。

  也就(jiù)是常说(shuō)的“学(xué)贵有疑(yí)”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”。

  作者简介(jiè)

  陆九渊的思想接近程颢(hào),偏重在心性的(de)修(xiū)养,他认为(wèi)朱熹的(de)“格物致知”方法过于“支离破(pò)碎”。

  陆九渊是“心学(xué)”的(de)创始人,其主张“吾心即是宇宙”,“明心(xīn)见性”,“心即是理”,重(zhòng)视持(chí)敬的内省工夫。

  即是(shì)所谓的“纳渣尊德性”。

  朱熹言“理带隐”,侧(cè)重于探讨宇宙自然的“所以然”,陆九渊言“理”,则更偏重于人生(shēng)伦理,人(rén)周围的一切洞行悄都是人心(xīn)的幻化(huà)和表(biǎo)现(xiàn)。

  人心不是作为心理器(qì)官、而是(shì)作为道(dào)德实(shí)体(tǐ)加以论述,认为人们的一切道德意(yì)识、道德准则等(děng)无不(bù)包括于人心之中(zhōng)。

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